Информатика. 11 кл.

Задание 17 (Подготовка к ЕГЭ, материалы сайта Полякова К. Ю.)

Сдающим ЕГЭ: №№146, 223, 233, не сдающим: №№150, 228.

Информатика. 9 кл.

1) На бесконечном поле имеется лестница. Сначала лестница слева направо спускается вниз, затем поднимается вверх. Высота каждой ступени – одна клетка, ширина – две клетки. Робот находится на первой ступеньке лестницы, в левой клетке. Количество ступеней, ведущих вниз, и количество ступеней, ведущих вверх, неизвестно. Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные непосредственно над ступенями лестницы.

2) Файл с электронной таблицей. 

1. Сколько учеников сдали экзамен по математике на отметку 5 балла, но получили средний балл по всем сданным экзаменам ниже, чем 4 балла? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы. Учтите, что ученики могли сдавать не все экзамены.
2. Каков средний балл учеников 4 класса по математике? Учтите, что некоторые ученики не сдавали этот экзамен. Ответ с точностью два знака после запятой запишите в ячейку H3 таблицы.
3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников экзамена из 1, 5 и 9 классов. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6.

Решение сложных задач по информатике. 11 класс

 Занятия 25 февраля не будет в связи с проведением пробного ЕГЭ. Всем удачи!)

Информатика. 9 кл.

Задача 1. На бесконечном поле есть горизонтальная и вертикальная стены. Левый конец горизонтальной стены соединён с верхним концом вертикальной стены. Длины стен неизвестны. В каждой стене есть ровно один проход, точное место прохода и его ширина неизвестны. Робот находится в клетке, расположенной непосредственно под горизонтальной стеной у правого конца прохода.

Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные непосредственно ниже горизонтальной стены и правее вертикальной стены, кроме клетки, в которой находится Робот перед выполнением программы.

Задача 2. На бесконечном поле имеются две одинаковые вертикальные стены и одна горизонтальная, соединяющая верхние концы стен. Длины стен неизвестны. Робот находится в одной из клеток, расположенных между нижними краями вертикальных стен. 

Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные выше горизонтальной стены непосредственно над ней.

Решение сложных задач по информатике. 11 кл

 Задачи

Информатика. 11 кл.

 Домашнее задание. Файл

Внеурочные занятия. 11 кл.

 Задача с решением (Поляков К. Ю., №26_31)

Информатика. 11 кл.

 Домашнее задание ВСЕМ. Файл. Эта несложная задача может быть решена в электронных таблицах.

Учитель раз в неделю создаёт архив файлов на внешнем диске. Однако объём этого диска не позволяет разместить все файлы. Известно, какой объём занимает каждый файл. Определите максимальное число файлов, которые можно сохранить на внешнем диске, а также максимальный размер файла, который может быть сохранён на диске, при условии, что сохранено максимально возможное число файлов.

Входные данные. В первой строке входного файла 26.txt находятся два числа: S – размер свободного места на диске (натуральное число, не превышающее 100 000) и N – количество файлов (натуральное число, не превышающее 10000). В следующих N строках находятся значения объёмов файлов (все числа натуральные, не превышающие 100), каждое в отдельной строке. Запишите в ответе два числа: сначала наибольшее число файлов, которые могут быть помещены на диск, затем максимальный размер файла, который может быть помещен на диск, при условии, что сохранено максимально возможное число файлов.

Пример входного файла:

100 4

80

30

50

40

Ответ для приведённого примера: 2 50

Подготовка к ОГЭ по информатике. 9 кл.

 Создайте в текстовом редакторе документ и наберите в нём следующий текст, точно воспроизведя всё оформление, имеющееся в образце. Текст должен быть написан шрифтом размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по ширине, первая строка абзаца имеет отступ 1 см. В тексте есть слова, выделенные жирным шрифтом, курсивом и подчёркиванием. При этом допустимо, чтобы ширина Вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной ширине абзаца. Таблица должна быть выровнена по центру страницы.

Файлу с выполненным заданием необходимо дать имя 13_2_Фамилия (например, 13_2_Иванов.doc) и прислать на почту sc393@mail.ru, в теме письма указать "Подготовка к ОГЭ".

Информатика. 9 кл.

 Файлы для классной работы. Вариант 1. Вариант 2.

Информатика. 9 кл.

 Таблица содержит данные о тестировании людей разного возраста. В столбце A записан номер участника; в столбце B – пол; в столбце C – возраст; в столбце D – балл за тест 1; в столбце E – балл за тест 2.

1.     Сколько участников тестирования женского пола в возрасте старше 50 лет? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы.

2.     Каков средний балл за тест 2 у участников, которые набрали за тест 1 менее 40 баллов? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.

3.     Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников тестирования женского пола в возрасте до 40, от 40 до 50 включительно и старше 50 лет. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.

Информатика. 11 кл.

Классная работа для занятия 09.02 всем (самостоятельная работа, Лебедева Е.В. на итоговом собеседовании у 9-классников). Файл для классной работы.

Домашнее задание всем: работа с сайтом (во вторник 15.02 защита проекта).

Домашнее задание сдающим ЕГЭ на пятницу (11б) или понедельник (11а): файл с разбором К. Ю. Поляковым задания 27. 

Информатика. 11 кл.

 Домашнее задание на вторник:

ВСЕМ

Сдающим ЕГЭ (разобраться в алгоритмах)

Файл для классной работы

Информатика. 9 кл.

Домашнее задание: электронная таблица с результатами.

Найти:

1. средний процент выполнения работы
2. количество пятерок (>=85% выполнения), четверок (от 60%), троек (от 45%) и двоек.
3. средний балл по 5-балльной системе
4. количество работ первого варианта (максимальный балл 5) и второго (максимальный балл 4)
5. какое из четырех заданий оказалось самым простым, а какое — самым сложным.

Файл электронной таблицы с выполненным заданием (в имя файла вставить свою фамилию, например: результаты_Иванов.xls) необходимо прислать на электронную почту.

Тестирование 6 кл. по функциональной грамотности

 Инструкция для учащихся. Тестирование по естественнонаучной грамотности, одному из видов функциональной грамотности.

Информатика. 9 кл.

 Классная работа. Презентация.

Домашнее задание: тест №1 по теме "Базы данных" на сайте Полякова К.Ю.

Информатика. 11 кл.

Домашнее задание 

• не сдающим ЕГЭ: задание 23 (динамическое программирование, одна ПРОСТАЯ задача) 
• сдающим ЕГЭ (задание 27, задание 22). 

Информатика. 11 кл.

 Домашнее задание на среду, 02.02.2022.